課桌椅在我國(guó)規(guī)范化已成現(xiàn)階段發(fā)展之重,由于課桌椅受市場(chǎng)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展影響較多,所以要選擇一個(gè)不同的銷售模式。
每一個(gè)企業(yè)都會(huì)擁有自己的核心主打產(chǎn)品,市場(chǎng)上也會(huì)因此為該企業(yè)的標(biāo)簽,課桌椅企業(yè)也不例外,當(dāng)然,由于課桌椅受市場(chǎng)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展影響較多。企業(yè)在選擇核心產(chǎn)品的時(shí)候就需慎重。作為課桌椅企業(yè),究竟要以何種形式進(jìn)入到該行業(yè)呢?選擇以什么類型
的產(chǎn)品為核心產(chǎn)品,將是課桌椅企業(yè)生死攸關(guān)的戰(zhàn)略問(wèn)題。由于課桌椅所具有的特征和優(yōu)勢(shì)是不同的,因此,在消費(fèi)者體驗(yàn)中,感受是不同的。也由此造成,在對(duì)課桌椅品牌進(jìn)行品牌建設(shè)的過(guò)程中,要因?yàn)楫a(chǎn)品的差異,而采取不同的策略。
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課桌椅在我國(guó)規(guī)范化已成現(xiàn)階段發(fā)展之重,課桌椅對(duì)于不同檔次的產(chǎn)品來(lái)說(shuō),則更注重在已有區(qū)域內(nèi)的銷量提升,這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,也是一個(gè)市場(chǎng)份額增加的過(guò)程。